Colloque “Croiser Arts, Design et Sciences pour enseigner autrement ?”

les 12 et 13 novembre au Centre Pompidou Paris

Des rencontres qui interrogent les liens entre pratique et pédagogie des arts, design et des sciences, de 9h à 18h vendredi 12 novembre de 14h à 17h samedi 13 novembre.
Moment d’échanges et de confrontation de points de vue entre acteurs des réseaux de l’enseignement supérieur et culturels, ces rencontres invitent Grandes Écoles et Universités à intégrer ce colloque au sein de leurs formations. Les étudiants, et tous les publics, pourront ainsi acquérir des connaissances et développer leurs compétences.

Au programme : visites des collections du musée national d’art moderne, tables rondes et performances.

Vendredi 12 novembre

9h30-10h
Mot d’accueil
par Mathieu POTTE-BONNEVILLE

10h-11h
Visite des collections

11h15-11h45
Keynote speach
par Roger MALINA

11H45-13h(15)
Table ronde 1 : Quels acteurs ? Quelles interactions ?
Comment dépasser les frictions inhérentes aux interactions arts/design/sciences et en quoi ces interactions suscitent-elles des questionnements pédagogiques ?
Intervenants : Giancarlo RIZZA et Antoine DESJARDINS, Christelle KIRCHSTETTER, Alice JARRY
Étudiants : Hervé de Saint BLANCARD, Alexandre BOIRON et Téo SANCHEZ
Modération : Julie SAURET

14h30-16h
Table ronde 2 : Transformation institutionnelle
Comment insérer des enseignements ADS / restructuration institutionnelle et recherche de sens ?
Intervenants : Pierre-Paul ZALIO, Emmanuel MAHÉ, Fabien BOULLY, Thomas LANDRAIN
Étudiants : Marie MARCAILLOU et Diana FARRE
Modération : Olivier KAHN

16h30-18h
Table ronde 3 : Programmes gradués
Pertinence de la mise en place de programmes gradués
Intervenants : Atau TANAKA, Barbara TURQUIER, Yves CITTON, Antoine IDIER
Étudiant : Valerian GUILLAUME
Modération : Volny FAGES

Samedi 13 novembre

14h-14h30
Conférence performée
Thèse performée d’Emmanuelle BECQUEMIN

14h30-17h30
Table ronde 4 : Faire alliance avec la culture
Comment les institutions culturelles et d’enseignement supérieur travaillent ensemble pour développer des dispositifs pédagogiques dans le cadre de la formation initiale ?
Intervenants : Filippo FABBRI & Sarah FDILI-ALAOUI, Claire COUFFY, Diego JARAK & 2 étudiantes, Collectif HPitiéSalpêtrière & 3 ou 4 étudiants, Marie-Christine BORDEAUX
Modération : Jean-Max COLLARD

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Photographie : © Kiana Hubert-Low et Corentin Laplanche-Tsutsui